Acquérir les compétences essentielles

Bénéficiez des services d'intervention spécialisée en autisme et déficience pour développer les acquis de base pour leur quotidien. Nos spécialistes sont disponibles pour les enfants, les adolescents ou les adultes.

Outillage pour mieux gérer ses comportements

La majorité des enfants ayant été diagnostiqués avec le trouble dans le spectre de l’autisme (TSA) ou un retard global de développement (RGD) présentent des difficultés d’apprentissage. Ils ont besoin d’un accompagnement pour développer les acquis de base pour leur quotidien. Leurs difficultés de communication, d’interaction, de socialisation leur causent des barrières significatives au niveau de l’adaptation, ainsi que de l’intégration sociale. L’objectif de la méthode ABA est donc de l’outiller à gérer ses comportements de façon minimalement pour lui permettre de s’intégrer à la société.


L’intervention ABA consiste sur un long terme la possibilité d’outiller l’enfant afin de mettre en place un projet de vie visant à l’autonomie, l’intégration sociale, scolaire et professionnelle. Ceci se fait en lui permettant de développer des apprentissages de base (langage, autonomie, moteurs, scolaires, jeu, etc.) et à diminuer les troubles du comportement (cris, agressivité, anxiété, etc.).

Nos intervenantes spécialisées


Marie-Ange Teyssier, Msc. neurophysiologie

Stefania Dei Tigli, B.A, BCaBA

Lauryann Vaillancourt, T.E.S. et Intervenante ABA

La majorité des enfants ayant été diagnostiqués avec un trouble du spectre de l’autisme (TSA), un retard global de développement (RGD) ou une déficience intellectuelle (DI) présente également des difficultés d’apprentissage. Leurs difficultés de communication, d’interaction et de socialisation crées des barrières significatives au niveau de leur adaptation et intégration sociale. Ils ont donc besoin d’un accompagnement pour développer les acquis de base requis et d’organiser leur quotidien et soutenir leur développement. L’objectif de la méthode ABA est donc de les outiller afin de mieux gérer leurs comportements et leur permettre de s’intégrer au milieu scolaire, et éventuellement à la société.


L’intervention ABA consiste à offrir à l’enfant des moyens pour mettre en place un projet de vie favorisant au maximum son autonomie, son intégration sociale, scolaire et professionnelle. Il doit donc acquérir des apprentissages de base (langage, jeu, autonomie, habiletés motrices, aptitudes scolaires, etc.) qui contribueront à diminuer ses troubles de comportement (cris, agressivité, anxiété, etc.) et soutenir son potentiel d’apprentissage.


En plus d’offrir des services individualisés aux enfants et à leurs parents, nous travaillons à trouver des solutions et fournir des ressources à la communauté permettant de relever les défis à la fois personnels et professionnels. Afin de poursuivre notre engagement, nous offrons une série d'ateliers pour les intervenants afin de les soutenir dans l’intégration de leurs élèves à besoins particuliers. Ceux-ci ont pour but d’aider les éducateurs et le personnel de soutien en service de garde à intégrer les enfants ayant des besoins spéciaux dans leurs groupes.


Atelier de formation professionnel

  • Atelier 1 : Rendre votre classe inclusive
  • Atelier 2: Comment intégrer des éléments visuels
  • Atelier 3: Les systèmes de communication
  • Atelier 4: Comment utiliser les systèmes de récompense
  • Atelier 5: La coopération
  • Atelier 6: La gestion des comportements difficiles
  • Atelier 7: L'importance de prendre des données

Grâce à plus de quinze années d'expérience auprès de cette clientèle et de leurs familles, nous savons qu'avec les bons outils, les éducateurs peuvent gérer efficacement les situations difficiles tout en créant un environnement plus harmonieux pour tous. Si vous souhaitez plus d'informations ou pour une réservation à nos ateliers, veuillez nous contacter.

Nous sommes là pour vous

Nos coordonnateurs peuvent peuvent répondre à vos questions
afin de vous orienter vers le bon professionnel.

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