Cerveau droit vs gauche?

Qu’est-ce que le syndrome de dysfonction non-verbal (SDNV)?

Le syndrome de dysfonctions non verbales (SDNV), est une entité clinique reconnue mais dont la compréhension demeure encore difficile (1). Il s’agirait d’un trouble de nature développemental affectant principalement l’hémisphère droit. Il pourrait également s’agir d’un traumatisme périnatal ou en bas âge (2). Le SDNV n’est toutefois pas reconnu dans le DSM-5.

Symptômes fréquents

• Perturbations des habiletés visuo spatiales
• Déficits attentionnels en présentation visuelle ou tactile
• Faiblesse de la coordination bilatérale
• Désordres variés des conduites et comportements sociaux
• Difficultés en mathématique
• Lenteur à saisir les demandes
• Difficultés à traiter les nouvelles informations

Évaluation et intervention

L’évaluation neuropsychologique permettra de déterminer s’il s’agit du SDNV ou, par exemple, d’un TSA ou même d’un trouble de langage. Il n’existe pas de programme spécifique de prise en charge de ses enfants, mais les interventions viseront à aider l’enfant à développer les meilleurs outils pour compenser ses faiblesses en utilisant ses forces l’aidant à développer son analyse visuelle, le traitement global de l’information, la flexibilité cognitive, l’imagerie mentale et aussi la meilleure compréhension des indices sociaux. Des moyens d’adaptation spécifiques aux besoins de l’enfant peuvent donc être mise en place pour le soutenir.

Références 

1. Francine Lussier, Eliane Chevrier, Line Gascon. Neuropsychologie de l'enfant et de l'adolescent. Troubles développementaux et de l'apprentissage. 3e édition. s.l. : Dunod, 2017.

2. Vicki Anderson, Elisabeth Northam, Jaxquie Wrennall. Developmental Neuropsychology, A clinical approach, second edition. s.l. : Routledge, 2019.